函调证明（1）：
_____________：
请您单位为我校_____________学院(部门)_____________同志写一份证明材料(详见调查提纲)。写好后请盖章，连同原件一并转回。
单位名称：桂林电子科技大学
党委(党总支、党支部)
________年________月________日
回信地址：广西桂林市金鸡岭路号桂林电子科技大学________党委(党总支、党支部)邮政编码：541004联系电话：_____________
函调回信
________：
你处所要之证明材料已写好，共________页，现连同调查提纲转去，请查收。
附注：________单位名称：________(盖章)
________年________月________日
函调证明（2）：
被调查人所在党支部(如__村党支部，__社区党支部) ___________：
写一证明材料(详见
调查提纲) +之父(母)+被调查人姓名
商
单位名称：桂林电子科技大学商学院
_____学生党支部
____年__月__日
邮政编码：541004联系电话：0773-
函 调 回 信
：
你处所要之证材料已写好，共页，现连同调查提纲转去，请查收。
(盖章)
附注：
机关：
名称：
____年__月__日
函调证明（3）：
被调查人所在党支部(如__村党支部，__社区党支部) ___________：
写一证明材料(详见
调查提纲) +之父(母)+被调查人姓名
商
单位名称：桂林电子科技大学商学院
_____学生党支部
____年__月__日
邮政编码：541004联系电话：0773-
函 调 回 信
：
你处所要之证材料已写好，共页，现连同调查提纲转去，请查收。
(盖章)
附注：
机关：
名称：
____年__月__日
调查证明材料用纸
(如此此页不够写，请另附纸)
函调证明（4）：
___________：
贵单位___________同志是我单位___________同志之___________，现因组织发展工作需要，烦请你处就该同志的相关情景写一证明材料(调查提纲附后)，加盖党组织公章后，按下头地址寄回。
感谢!
回信地址请写：
收信人：邮编：430079
(发信单位公章)
___________年___________月___________日
函调证明（5）：
_________党组织：
贵处_________同志系我单位_________同志之_________，为做好组织发展工作，现经过贵处党组织了解该同志的`下列情景(政审情景证明表附后)，请予协助，尽快复函为盼。
此致
敬礼
中共北京北京市潮白河
骨伤科医院总支部委员会
_____年_____月_____日
函调证明（6）：
函调证明材料信 ：
请转你单位为我单位写一证明材料(详见调查提纲)。写好后请盖章，连同原件一并转回。
回信地址：
邮政编码：
________大学 学院委员会(盖章)
年 月 日
函 调 回 信 ：
你单位所要之证明材料已写好，共 页(附后)，现连同调查提纲转去，请查收。
机关名称：(盖章)
年 月 日
函调证明（7）：
中共XXXX总支部委员会：
收到贵支部所发的“函调证明材料信”，很高兴我单位XXX之子XXX同学能成为贵支部的.中共党员发展对象，现就XXX同学之父XXX的政治面貌、社会关系、现实表现等证明如下：
XXX同学的父亲XXX，现年XX岁，高中学历，XXX单位XX职务。
XXX拥护.....，自觉执行党的路线、方针、政策，政治立场坚定，在大是大非面前坚持政治上的清醒与坚定。
该同志现实表现好，品行端正，无不良习气，为人忠厚老实，作风正派，有较强的组织纪律观念，工作兢兢业业，勤奋奋力，无违规违纪行为。
综上所述，我们认为XXX的政治审查是合格的。
特此证明。
**年**月**日
函调证明（8）：
王峰，男，汉族，1986年9月8日出生于湖北省宜昌的一个农村家庭。爷爷王发仁，奶奶李芳秀是两位慈祥坚韧的老人。父亲王玉清，母亲陈玉珍是两位勤劳，爱国爱党的群众。本人成分学生；文化程度本科；1999年12月加入中国共产主义青年团；现为系西北农林科技大学热能与动力工程专业20xx级学生。
一、本人简历1990年9月至1996年7月，在陕西省商洛市商州区黑龙口镇街道小学上学；1996年9月至1999年7月，在陕西省商洛市商州区黑龙口镇初级中学上学；1999年9月至20xx年7月，在陕西省商洛中学上学；20xx年9月至20xx年7月，在宝鸡文理学院电气系读专科。
二、直系亲属及联系密切的`主要社会关系经过同本人谈话，查阅有关档案材料，找有关单位和人员了解，其直系亲属及联系密切的主要社会关系是清楚的。父亲：xx，群众，陕西省商洛市商州区黑龙口镇后街一组务农，无政治历史问题。母亲：xx，群众，陕西省商洛市商州区黑龙口镇后街一组务农，无政治历史问题。哥哥：xx，群众，陕西省商洛市商州区黑龙口镇后街一组务农，无政治历史问题。
三、本人政治历史情景xx无政治历史问题。期间尚未成年，故不予审查。
在风波中，xx没有参与任何不良活动，同党中央在思想上、政治上、行动上坚持了高度一致。四、现实表现情景xx，思想上进取要求提高，奋力创造条件向党组织靠拢。他于20xx年5月向党组织递交了入党申请书后，经常主动与党员同志交流思想，并多次向党组织写思想汇报。经过党组织的多年培养、教育和考察，认为xx对党的认识明确，入党动机端正，能以党员标准自我，愿意为建设有中国特色的社会主义和早日实现共产主义奋斗终身。他拥护党的路线、方针、政策，坚持四项基本原则。在学习上，我深知，当今社会是充满竞争的社会。所以我对自我要求十分严格利用课余学习法律方面知识，增强法律意识。为了不断提升自我科学文化知识水平，拓展个知识面，本人认真而奋力地学好所有必修课程。在抓好文化课学习的同时，进取投身于学生工作，认真负责，组织本事强，乐于为同学服务，奋力工作，入学以来，能以身作则，给同学们起到良好的带头作用。学习目的明确，态度端正，勤奋刻苦，成绩优良；遵纪守法，热心帮忙同学解决困难；学习中服从分配，职责心强，不足之处：不善交际。
政审单位：
XXXX20xx年10月
函调证明（9）：
字第 号
：
请转你处 为我处写一证明材料（详见政审登记表）。写好后请盖章，连同函调回信一并转回。
（盖 章）
年月日
函调回信
字第
：
你处所要之证明材料已写好，共 页，现连同调查提纲转去，请查收。
附注：
（盖 章）
年月日
号
关于之（） 的政审登记表
备注：此表请用钢笔或水笔填写，表内栏目没有资料填写时，应注明“无”或“否。”
函调证明（10）：
Xx，女，汉族，Xx人，生于19Xx年x月x日；家庭出身农民，本人成分学生；文化程度本科；现为解放军电子技术学院电子商务学生。该同志历史清白，无政治历史问题。198x年的Xx期间尚未成年，故不予审查。
拥护党的十一届三中全会以来的路线、方针、政策，进取参加揭批Xx组织的活动，进取向党组织汇报思想，能同党中央在思想上、政治上、行动上坚持了高度一致。在学习上，该同志奋力学习各门文化课，成绩在班中均名列前茅。
担任某某职务，工作中踏实肯干，任劳任怨，带领同学共同为建设良好学风班风而奋力，在班中培养了良好的学习和研讨气氛，同时也在学校组织的各项活动中，取得了必须的'成绩。利用课余时间，进取组织同学学习有关党的方针政策和辉煌历史，并取得了较好的效果。
特此证明
Xx委员会Xx党支部
Xxx年Xx月Xx日
函调证明（11）：
党组织：
贵单位同志系我校教职工／学生之，现因党组织发展工作的需要，请协助我们按以下提纲写一份证明材料：
1、该同志的.基本情景；
2、有无政历问题，作何结论、处理？
3、现实表现（政治思想、工作、生活等方面）；
4、有无经济问题或其他违法违纪行为，作何结论、处理？
5、其他需要说明的情景。
上述资料，请用碳素或蓝黑墨水钢笔写一份证明材料，加盖党组织公章，尽快寄给我们为盼！
回函地址：党委／党总支／直属党支部
邮政编码：
此致
敬礼！
函调证明（12）：
中共支部委员会：
收到贵支部所发的“函调证明”通知，很高兴原我(单位、村)能成为贵支部的建党对象，现对其父母亲的政治面貌、社会关系、现实表现等做证明如下：
父亲：，现年*岁，(职业、学历)
母亲：，现年*岁，(职业、学历)
1.政治面貌：
其父母亲均为思想健康、上进、务实的村民。
现主要家庭成员有：
称呼(姓名，职业)、称呼(姓名，职业)。
主要社会关系：
(称呼)，(单位、职业);
(称呼)，(单位、职业);
2.其父母现实表现十分好，均无不良习气，踏实肯干，进取响应(单位、村)委的号召，以(单位、村)委的精神作为务实的动力，奋力实现生活小康水平。在“文革”和中也均表现良好，均无不良记录。
3.在歪风“”风靡社会，毒害我国人民时，其父母更是立场坚定，坚决唾弃“”、进取参与(单位、村)委打击“”的行列，坚持(单位、村)委支部的正确指导与思想指导，是本(单 位、村)的好(市、村、员工)民。
特此证明
20xx年二月
函调证明（13）：
按照党的群众路线教育实践活动关于认真查摆问题、进行彻底整改的要求，经过第一阶段的深入学习，进一步提高了对党的群众路线教育实践活动的认识;经过广泛征求意见，进一步明确了自身存在的问题。总的感到，作为一名党员，总的感到自我在思想上、政治上、工作上经受住了考验，梦想信念坚定，进取精神比较强，宗旨意识比较突出，大局观念比较鲜明，遵章守纪比较自觉，工作作风比较扎实，任务完成比较圆满。下头，自我对照党章、对照中央八项规定、对照“四风”方面的22条现象，进行对照检查和党性分析。
一、对个人党性原则和现实表现的总体评价
总的感到，自我对党是忠诚的，对岗位是热爱的，对履职是奋力的，对工作是认真的，对自身要求是严格的。经过这次党的群众路线教育实践活动，使自我在“我是谁?为了谁?依靠谁?”这一根本问题上立场更加鲜明，个人的党性观念不断增强，坚持群众路线的根基不断夯实，改善作风的标准不断提高。
一是坚持党的宗旨意识不动摇，始终坚持梦想远大的人生观。作为一名党员，随着入党时间的延长，对党的朴素感情越深厚，对党的信仰、对组织的信赖、对荣誉的重视，与日俱增。能够始终不忘入党初衷，不忘组织重托，不忘领导和群众的期待，能够始终按照党的章程衡量自我、约束自我、激励自我。除了党的事业和工作以外，从来不渴求什么，是我时刻提醒自我的人生信条。不论在什么情景下，不管干什么工作，始终全力以赴、尽心尽力，从来不因其他问题影响自我对党的热爱、对工作的热情、对事业的执着。
二是坚持履职尽责不懈怠，始终坚持顾全大局的全局观。多年来，自我始终有一种学习知识的紧迫感，担心自我因为素质低而不适应工作，担心本事差而完不成任务，担心知识少而跟不上形势。注重学习新知识，研究岗位、职能、任务和环境带来的工作特点和规律，始终坚持胜任本职工作的本事素质要求;能够始终坚持团体荣誉感和全局观念，能够本着为团体、为职工、为个人负责的原则，进取做好本职工作，认真履行岗位职责，踏踏实实搞好服务，奋力做到让组织放心、让大家满意。
三是坚持遵规守纪不变通，始终坚持立党为公的权力观。自我经常这样提醒自我，该得到党和国家都给我了，不该得的一文也不要，取半文则半文不值。这是多少年来自我始终不忘的自我约束准则。能够正确处理好岗位与职责、权力与职责的关系，始终坚持用党员的标准严格要求自我，自觉遵守党员行为准则和各项法规制度，加强风险防范和制度约束，严格自律，奋力为大家做出好样貌。异常是党中央八项规定出台后，能够认真学习，领会精神，掌握政策，抓好落实。能够把更多的精力放在工作上，放在履行职责中，甘愿奉献、甘在幕后、甘做配角。
二、存在的主要问题和根源分析
自我虽然总体上坚持了共-产-党员的政治本色，可是，用新时期党员先进性的标准要求来衡量，与党章和党的群众路线来对照，还存在一些差距。
一是学风不够端正。无论是政治理论学习还是业务知识学习，大多停留被动和自我原谅的状态。往往是布置什么学什么，要求什么学什么，仅仅满足于完成要求和规定的学习资料，个人根据自身实际，有计划、有重点、有目标地学习少，缺少学习的进取性和主动性;参加集中学习比较认真，个人自学比较少，对于考试考核的资料学习比较认真，一般性的要求学习下的功夫不够;学习效果还不够明显，往往是满足于学了，明白了，缺少实际应用和理论联系实际的检验，影响了学习的深度;业务学习有畏难情绪，忙于事务性工作多，静下心来、异常是利用业余时间学习少。由于学风不够好，在必须程度上影响和制约了个人素质和本事水平的进一步提高。
存在这一问题的根本原因，是思想上对于学习不够重视，态度不够端正，真心、真信、真懂、真用的决心和动力不足。一方面，对于国家在改革中不断发展，党的理论在实践中不断创新，自我在武装思想上有恐慌感。每一次理论的创新，每一个重要政策出台，都能认真学习，掌握精髓，以坚持理论、思想上的清醒和立场上的坚定，另一方面，感到自我受党教育和熏陶的时间比较长，政治比较坚定，思想比较纯洁，有一种放松感，缺乏党性锻炼的紧迫感和长期学习的意识。对于业务知识学习，一方面感到与自我工作关系不大，用不上;另一方面，感到自我年纪比较大，学不进、记不住，信心不足，对待学习比较懒惰，往往是得过且过，满足于一般的了解，没有刻苦钻研。
二是深入实际不够。长期从事机关党务、文字工作，虽然有必须的文字功底和政策理论水平，但经常性、习惯性地思考问题、总结经验、提炼启示，深入一线了解第一手材料、掌握实际和真实情景比较欠缺，更多时候是等待下头报材料、出典型，而不是自我一猛子扎下去，发现典型和线索，致使撰写的材料不够生动和鲜活。在材料撰写上，文字、语言还比较务虚，有时为了追求对称、好看、顺口，有套话和固定的模式，构成了一种定势，少一些指导性、针对性、实效性。存在这一问题的根本原因：还是形式主义在作怪，因为缺少深入实际，缺少一线生活，而使撰写的文章材料不够生动有力，还有一些空话和套话，有八股味道，看文风存在问题，似乎是表面文章多，有面子材料的嫌疑，但更多的反映的是主观认识、工作作风不够扎实，材料虽小，但材料里面有政治、有立场、有观点、有文化，反映的是一个人的综合素质、认知水平和立场观点。
三是创新动力不足。经过多年的奋力，自我担负的各项工作井然有序，内外环境和谐，职工队伍稳定，各方面反映较好。在完成工作和履行职责过程中，能够知恩、知足、知责;应对成绩和不足，能够及时汲取和借鉴。无论什么情景都能心态端正、安心工作、尽职尽责，严格要求，经受住工作任务、复杂环境、特殊情景的考验。正是因为这种情景、这种状态，使自我对于创新工作方式、取得新的突破上，缺少动力，满足于完成任务、不出问题，有时有守摊子的心理，自我要求的标准有所降低，满足于自我理解、自我原谅，有时主观态度上比较进取，但行动上缺乏进取向上的闯劲、奋力进取的干劲和坚持不懈的韧劲。
函调证明（14）：
一、遵守党的政治纪律和贯彻中央“八项”规定精神情景
我参加工作20年，入党16年，从94年8月分配到景洪市三中任初中数学教师，1998到7调入景洪市民族中学，在组织的教育培养及充分信任下，1998年1月入党。根据上级党委及深入开展党的群众路线教育实践活动要求，按照上级实施方案的部署，作为一名教师党员，我认真参加开展党的群众路线教育实践活动，以贯彻中央“八项规定”和省委实施办法为切入点，经过“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”来查找自我的思想之陋、行为之垢，以整风精神开展批评和自我批评，重点查找自我存在的问题和不足，并对个人存在问题的原因进行更深层次的剖析。围绕为民务实清廉资料，践行教育实践活动的全过程，我认真参加支部组织的学习讨论，听取意见，查找存在问题。认真对照标准，查找自身存在的问题和不足，坚持在工作中学习，在学习中提高，不断改善工作方式、方法，提高自身本事素质，现将自我对照检查情景汇报如下：
(一)遵守和执行党的政治纪律情景。本人认真遵守
党的政治纪律，坚持四项基本原则，拥护党的一个中心，两个基本点，在原则问题和大是大非面前立场坚定，对党的理论和路线方针政策等重大政治问题坚决拥护，在思想上和行动上始终与党中央坚持高度一致。能坚持民主集中制，遵守党的组织纪律。严格遵守组工干部纪律，在工作中坚持原则，没有违规行为。
(二)贯彻中央“八项”规定、省委实施办法及州市有
关规定情景。本人遵守中央八项规定和省委省政府十项规定，没有违规违纪行为。需要明示的是：我没有“公车私用”、“人情消费”和职务消费，更没有配备秘书、超标占用办公用房，没有家属子女经商等问题。
(三)需要向组织说明的情景：本人没有公务用车，20xx年5月向亲友借款购臵家用轿车。现有住房两套，两套住房均为按揭贷款购臵。办公用房为学校团体公用办公室，没有人情消费和职务消费。本人从没有进入过私人会所和持会员卡，并保证今后不出入私人会所、不理解和持有私人会所会员卡作出公开承诺。爱人是技术工人，本人及家属从没有收受现金、购物卡、红包等;社交面窄朋友基本上是教师和一些技术工人，无不法商人之列的朋友。从没有干预和插手建设工程项目承发包、土地使用权出让、政府采购、房地产开发经营、矿产资源开发利用、中介机构服务等市场经济活动。也没有利用在校任何权利和行为为家属、亲友等在校工作或照顾某事等损害学校行为。
二、“四风”方面存在的主要问题
形式主义方面。思想上的放松是产生学习走形式的根本原因之一，自我总认为学习就是走形式主义，为了应付上级检查，所以对政治业务学习的学风不够端正。另外，本质工作上认为自我工作任务重，不进取主动去履行自我的职责，有推诿思想。好人主义作祟，主动担当精神不够。工作上奋力做到实事求是、认真职责、坚持原则、照章办事，但应对一些扯皮难事不愿多管，存在回避矛盾、和稀泥、当老好人的情形，导致出现了一些工作安排部署周密，要求明确，但落实不到位，执行不力的现象。
官僚主义方面。深入各办公室与教师沟通谈心不够，不主动到教师中了解情景和征求意见，所以团体凝聚力不够，协作本事需要进一步提高，服务不主动，服务动作慢。对待学生存在教师高高在上的思想，对于有时候学生的错误凭主观处理。比如：教育学生时候态度生硬，不耐心。
享乐主义方面。一是存在精神懈怠、进取意识减退的情景。工作中，一向要求自我认真负责的对待每件事，进取主动地把事情做好，但受各种因素影响，也不自觉地滋生惰性思想。如：应对近来长期不分节假日、周末和晚上辅导和补课状况，有想感到累、“缓口气”的思想，甚至还出现向领导发牢骚的情景，没有把党的革命事业放在第一位。二是艰苦奋斗精神淡化。虽对名利似乎没有异常的追求，但实际上心底仍然存在着攀比的想法，想获得一些似乎是自我应当得到的荣誉和功利。比如：应对当前不也许收补课费用，而收入较低时，有一种不平衡的思想。三是苦干实干精神减退。虽然能尽心投入工作，但工作过程中不怕苦，不畏难的精神依然不够强。习惯于按照原有工作惯例和方式推进工作，对于难点问题的深入思考、深入调查研究不足。对待一些复杂棘手的工作，有畏难情绪，有求稳心理，攻坚克难的勇气不足，有时存在得过且过，拖拉等待的现象。比如：应对处理一些重大事件，不必须要研究那么多、那么深。思想上存在“求稳多、求进少”倾向，缺乏极为强烈的事业心、职责感。
三、产生问题的原因剖析
在形式主义方面构成的主要原因。思想上的放松是产生学习走形式的根本原因之一，自我总认为学习就是走形式主义，为了应付上级检查，所以对政治业务学习的学风不够端正。另外，本质工作上认为自我工作任务重，不进取主动去履行自我的职责，有推诿思想。认为自我是学校老教师、老资格，放松自我的一个党员干部的觉悟，认为教师有事情会主动来回报和反应。对待学生上的官僚产生原因主要还是认为自我是教师，对学生来说高高在上，缺乏先进的教育理念和思想，缺乏与学生平等交流的心态。在享乐主义方面构成的主要原因。安于现状，缺乏上进思想，自我总在思想上存在“求稳多、求进少”的倾向，缺乏较强的事业心和职责感。
四、今后的奋力方向和整改措施
1、加强理论学习，不断提高业务素质
提高政治理论学习的进取性与主动性，不断的用政治理论知识指导自我的工作。“学海无涯，教无止境”，仅有不断充电，才能维持教学的青春和活力。所以，我要进取学习，不断提升自我的业务本事。有机会必须进取技能培训、外出听课、等不断充实了自我、丰富了自我的知识和见识、为自我更好的教学实践作好了准备。
2、进取参加学校组织的教学、教研工作
作为一名青年骨干教师，不能满足现有的教研成果，除了自我要多写论文，还要指导年轻教师进行教学研究。教育教学是我们教师工作的首要任务。在日常教学中，我坚持切实做好课堂教学“五认真”。课前认真作好充分准备，精心设计教案，并结合本班的实际，灵活上好每一堂课。另外，授课后根据得失及时写些教后感、教学反思。同时，我还进取和领导同事沟通交流学习。
3、勇于探索，提升科研本事
科研来源于教学，服务于教学。今后，我会进取参与省校级科研立项课题，勇于思考，善于向兄弟院校学习，向同行专家学者学习，学习他们成功的经验，学习他们刻苦钻研的精神，自我认真研读专业期刊杂志，注重点滴积累，不断提升自我的科研本事，为开创有特色的教学模式作出贡献。
4、深入学生中去，切实发挥思政的实效性
我会借助学院党支部与学生结对子的有利时机，进取开拓新渠道新方法与学生沟通交流，深入了解学生，走进学生，深入班级、宿舍，与辅导员教师、专业教师、学生长效的联系机制。
总之，作为教师已明确了自我肩负的职责。在以后的工作中，我会时时事事处处用高标准、严要求对照自我，使自我在各方面的综合素质，在原有的基础上得到进一步的提高，"路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”前行的路还很漫长，还有可能风雨交加，我将一如既往的忠诚于教育事业。
函调证明（15）：
作为一名大学生党员，从入党到为党的事业而奋斗，这其中的行动都是对自身的提升，对综合素质的一种考验。我从申请加入中-国-共-产-党到真正成为一名中-国-共-产-党员已经有三年多的时间了，在党组织的领导下，在支部党员教师、同学的悉心帮忙下，经过一系列的理论知识学习和活动，我的政治、思想水平都有了很大提高，也增强了自身的党性修养，更进一步的认识到做一名合格的党员不仅仅要解决组织上入党的问题，更重要的是要从思想上入党。一向以来，我都按照党员的标准来严格要求自我，加强政治理论学习，对工作认真负责，学习勤奋。回顾这几年，我虽然取得了很大的提高，但也存在许多不足：
1、学习存在懒惰情绪，不在自身专业学习上不能坚持经常，持之以恒，有时紧有时松。更加忽视政治理论学习，学习主动性和自觉性不强，理论学习缺乏深度和系统性，政治觉悟有待进一步提高。理论联系实际的本领不强。不能将理论应用于实际，解决实际问题，理论学习与现实工作相脱节。
2、自我约束力差，遇事不敢坚持原则，党的政治纪律和组织纪律是铁的纪律，是自觉的纪律，需要党员时刻以党员的行为准则来约束自我，时刻坚持党员的自觉性，而在实际学习生活中，我有时会有懒惰情绪把党员的身份抛在脑后，我行我素，认为只要不违反学校纪律，自我做什么事情都能够。与其他党员联系少、配合少，只顾抓好自我的学习，常常独来独往，不擅于主动帮忙同学共同提高，只埋头学好自我的专业知识，关注个人发展。
3、工作职责心、工作进取性主动性有所下降。作为一名共-产-党员，一名大学生，对学习、对生活，对自我所从事的工作应当始终坚持进取向上、奋发有为的精神状态，不能得过且过，应付了事。我在这方面缺乏立足本业，开拓创新精神，只满足于本专业学习的要求，不求专和精，在学习任务繁重、时间紧、头绪多的时候，牢*满腹;在工作方面还存在着不扎实、不细致、不到位的问题，表率作用不突出，缺乏大局意识和全局观念。
针对以上不足，我认为应当从以下几个方面进行改正：
1、加强学习、提高理论水平，提高自律本事。
2、改善工作作风，提高工作进取主动性，提高工作质量、办事效率。工作中敢于克服困难，迎难而上。求真务实，开拓创新，奋力拼搏进取。
3、树立团体观念和团结互助意识。从大学生活团体的大局观念来看待和处理问题，加强与其它党员同志的联系和配合，充分发挥个人主观能动性，深刻认识社会主义荣辱观“八荣八耻”的重要论述，本着“热爱祖国、服务人民、祟尚科学、辛勤劳动、团结互助、诚实守信、遵纪守法、艰苦奋斗”的精神，提高思想政治素质和道德水平。
学生党员在作好自我的本职工作，学好科学文化的同时，还应当树立榜样的作用，带动周围的人，带动身边的人，学习科学文化和专业技能等，进取向党组织靠拢，这样才能发挥学生党员的作用，才能体现党的进取性和优越性。进取参与社会活动，不断地要求自我，并认识到自我的不足之处，敢于批评和自我批评，改正存在的不足之处，更加明确地了解自我，不断地完善自我、提高自我。
经过查找不足，我体会到无论作什么工作，都要端正态度，要加强学习各方面的知识来开拓眼界，不断的提高自身的政治修养。对工作要有一种服务意识，事情无论大小都要尽心尽力，在工作中要不断思考、不断总结、不断创新，充分调动自我的主观能动性，提高自我的本事和工作质量，请党组织考验我。
函调证明（16）：
，男，汉族，现居住在家属院，1951年出生，1972年参军入伍，小学文化程度，退休职工。系X单位职工(入党人)同志的父亲。
该同志坚持四项基本原则，坚决拥护党的路线、方针、政策，具有良好的政治素养，严于律己，宽以待人，道德品质高尚。在工作及退休期间，无犯罪前科和违法乱纪问题，没有损害过群众利益，没有参加过任何形式的邪教组织，历史问题清楚。
特此证明
二〇一二年六月五日
函调证明（17）：
党的群众路线教育实践活动的主要任务是作风建设，集中到解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风的“四风”问题上，并经过“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”，对作风之弊、行为之垢来一次大排查、大检修、大扫除。我重点学习了《论群众路线——重要论述摘编》、《厉行节俭反对浪费——重要论述摘编》以及《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》等，受益匪浅。充分认识到“四风”问题存在，严重损害了党在人民群众中的形象，严重损害了党群干群关系。
一、遵守党的政治纪律情景
(一)贯彻落实情景
我认真学习了马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想和科学发展观，用正确的理论武装头脑，真正做到理论上清醒，从思想上行动上提高自我的工作职责心，树立一切为人民服务的思想。树立正确的世界观、人生观、价值观才能有坚定的梦想信念，正确对待得与失、苦与乐、荣与辱、贫与富以及个人同他人，个人同社会的关系，坚持清醒的头脑，发挥党员表率作用。同时，自律、自省、加强自身修养。大力加强党性修养，坚持清正廉洁的生活作风。要经常照一照镜子，看一看自我的言行举止是不是贴合党性政治纪律的要求，有没有差距和相违背的地方，常怀律己之心。
(二)存在差距和不足
经过深刻反思，发现自我：第一、党员意识淡薄。很多时候不能以身作则，没有做到不仅仅在学习上、工作上要有优异的表现，并且还要能够认真地从身边的小事做起，奋力在各方面不断充实自我、完善自我。组织纪律观念淡薄，有时候只顾管好自我，不能带动其他教师共同提高，把自我当成普通群众，没有发挥先锋模范作用。第二、自我约束力不强。忽视政治理论学习，导致党性修养等方面出现问题。第三、对不良行为不敢管，明哲保身，不愿得罪人也不愿管。
二、贯彻中央八项规定及学校《若干意见》、转变作风方面的基本情景
(一)贯彻落实情景
从自我做起奋力营造以勤俭节俭、廉洁自律为荣，以骄奢淫逸、好逸恶劳等腐败行为为耻的良好氛围，从身边小事做起，一点一滴积累提高。
(二)存在差距和不足
问题还是存在在行动上，在小事上不能始终严格要求自我，
(三)有关情景说明
三、“四风”方面存在的突出问题
(一)形式主义问题
工作职责心、工作进取性主动性有所下降。在学习任务繁重、时间紧、头绪多的时候，牢骚满腹，怨天尤人;在工作方面缺乏热情，工作不扎实，不细致不到位，表率作用不突出。
(二)官僚主义问题
赞无
(三)享乐主义问题
没有做到始终刻苦学习专业知识，提高自我综合素质。满足于现状，陶醉于已经取得的成绩，不立新目标，缺乏新动力。
(四)奢靡之风问题
这一方面，个人尚能抑制奢靡之风，终做到不铺张浪费。
四、对群众所提意见及有关问题的回应
暂无
五、产生问题的原因分析
(一)政治理论学习不够深入，不肯钻研，学习自觉性稍差，重视不够。
(二)在存在求稳和等靠的思想，不敢大胆去探索和创新因而学习、工作产生依靠性。主要表此刻有时学习、工作欠主动，遇到剌手问题，不肯动脑筋去想办法解决，产生得过且过心理。
(三)是未能很好处理学习与工作的关系，往往以学习、工作繁忙的为借口放松政治理论学习，未能深刻认识到理论对学习、工作的巨大促进作用。
六、今后的奋力方向和改善措施
(一)奋力方向
经过对自我存在的问题进行认真剖析，找出了问题的根源，也认清了今后的奋力方向，虚心诚恳理解大家的批评和帮忙，在以后的学习、工作中加以克服，要奋力做到如下几个方面：
1、加强政治学习，提高自觉性、进取性。
2、要坚定立场，大胆主动，不计较个人的得失，以为党为人民的高度负责去做好本职工作，时刻牢记自我是一名共-产-党员，必须在平时发挥党员先锋模范作用。
3、合理地安排时间，针对性地解决目前学习、工作中存在的突出问题。
4、进一步加强党性锻炼，做一名优秀共-产-党员。在学习、工作和生活中，严格遵守党纪国法、严于律已，以身作则。
(二)整改措施
第一、加强学习和提高理论水平，提高自律本事。
第二、对自我做过的事经常总结，看看自我的哪些是正确的，哪些是错误的，坚持好的，改正错的，以此激励自我不断提高。第三、改善工作作风，提高工作进取主动性，提高工作质量、办事效率。
第四、加强与其它党员同志的联系和配合，提高思想政治素质和道德水平。
第五、常常深刻分析自我，找到自我的不足。多与同事，好友交流，悉心听取他人意见，要不断严格要求自我，认识自我的不足，敢于批评和自我批评，改正不足之处，不断完善自我。
七、对班子作风情景的总体评价
对党员教育形式多样化，让更多的党员走出去学习，理解教育提高党员的思想素质，真正发挥共-产-党员的先锋模范作用。
函调证明（18）：
总支部委员会：
收到贵支部所发的“函调证明材料信”，很高兴我单位之女x同学能成为贵支部的中共党员发展对象，现就x同学之父（母）政治面貌、社会关系、现实表现等证明如下：
拥护中国*，坚持学习马列主义、*思想、*理论和“三个代表”重要思想，在大是大非面前坚持政治上的清醒与坚定。
该同志现实表现好，品行端正，无不良习气，在歪风“*功风靡社会，毒害我国人民时，其父更是立场坚定，坚决唾弃*功行为。
该同志在“*”和“两乱”期间，无不良历史政治问题，不参与*活动。该同志为人忠厚老实，作风正派，无任何*受贿等经济方面的问题。综上所述，我们认为政治审查是合格的。
特此证明：
中共x党支部委员会
函调证明（19）：
按照市委、区委的统一安排部署，11月27日上午，区政府党组召开增强“四个意识”、反对圈子文化和好人主义专题民主生活会，深入学习贯彻党的xx届六中全会精神和系列重要讲话精神，全面落实市委、区委关于中央巡视“回头看”反馈意见整改落实工作的部署要求，深刻认识圈子文化、好人主义的严重危害性，铲除滋生土壤，严肃党内政治生活，奋力营造良好政治生态和从政环境。区委副书记、区长张勇主持会议，代表区政府党组领导班子作对照检查，并带头进行自我批评。区政府党组成员逐一作对照检查。副区长郭景平应邀列席。区政府党组对开好这次专题民主生活会高度重视，精心制定了专题民主生活会方案。结合“两学一做”学习教育，组织各位党组成员采取集中学习、个人自学等方式，深入学习领会党的xx届六中全会精神和系列重要讲话精神，异常是关于增强“四个意识”、政治生态、反对圈子文化和好人主义的重要论述;(下转第二版)(上接第一版)研读《关于新形势下党内政治生活的若干准则》和《中-国-共-产-党党内监督条例》，认真学习贯彻市委部署要求和市委书记李鸿忠同志在市委工作会议、巡视“回头看”反馈意见整改落实工作动员大会、领导干部集中轮训班等上的讲话要求，以及区委有关会议精神，为高质量开好专题民主生活会打牢思想基础、深化思想认识。区政府党组及各成员严格按照市委和区委要求，围绕民主生活会主题，认真撰写领导班子对照检查材料和个人的发言提纲，为开好民主生活会做了充分准备。
会上，张勇代表区政府党组领导班子进行了对照检查，并带头对自身存在的问题进行查摆和剖析。区政府党组成员逐一进行对照检查，相互之间坦诚地开展了严肃认真、直截了当的批评帮忙。大家认真落实党的xx届六中全会提出的增强党内政治生活的政治性、时代性、原则性、战斗性的要求，敞开心扉、直面问题，真刀真枪、揭短亮丑，实事求是地提意见、真心实意地帮同志，既有批评的辣味，又饱含同志之间相互帮忙的真情，到达了真批评、真监督、真解决问题的效果。大家一致认为，共-产-党员不是普通群众，党内政治生活不一样于社会生活、家庭生活，不能混淆界限，必须以《党章》《准则》《条例》为戒律，严守政治纪律和政治规矩，向圈子文化、好人主义宣战，久久为功，切实肩负起全面从严治党的职责。
张勇在总结讲话中强调，要深入学习系列重要讲话精神，增强“四个意识”，结合中央巡视“回头看”反馈意见整改落实，针对区委会在增强“四个意识”、反对圈子文化和好人主义专题民主生活会上关于区政府工作的批评意见和本次专题民主生活会上查摆的具体问题，紧紧抓住“改”这个关键，认真制定整改措施，动真碰硬，刮骨疗毒，确保问题整改全部见底见效。要抓好建规立制工作，以学习贯彻党的xx届六中全会精神为契机，对照《准则》和《条例》，进一步完善相关制度，真正实现问题整改的常态长效，建立健全防止和纠正圈子文化、好人主义问题的常态长效机制，铲除问题滋生的土壤。要强化监督执纪，把从严教育管理的监督体此刻日常工作生活的方方面面。要增强“四个意识”，坚持解放思想，苦干实干，落实好中央和市委、市政府以及区委的部署要求，做到既把握宏观大局，又把握重点工作，“坚持谁主管谁负责，谁牵头谁协调”的要求，工作中敢负责、敢担当、敢碰硬，一抓到底。
函调证明（20）：
X院校党委：
收到贵党委所发的“函调证明材料信”，很高兴我单位A同志之子Z同学能成为贵党委的中*员发展对象，现就Z同学之母A同志的政治面貌、家庭出身、现实表现等情景证明如下：
A同志，汉族，出生于19xx年xx月x日，现年x岁，出身于干部家庭，大专学历，中*员，在某单位任什么职位。
该同志能够坚决拥护中-国-共-产-党的领导，自觉遵守党的路线、方针、政策，在大是大非面前坚持头脑清醒，政治态度鲜明，政治立场坚定，无任何反动思想和行为，政历清白。该同志现实表现良好，品行端正，无不良习气，为人忠厚老实，作风正派，有较强的组织纪律观念，工作兢兢业业，勤奋奋力，无违规违纪行为。
该同志除信仰中-国-共-产-党之外，无参与及其他任何反动组织的*与活动。
xx年xx月xx日
函调证明（21）：
做为一名党员领导干部，在“两学一做”学习教育中，我紧紧跟随县委、镇党委”两学一做”学习教育的步伐，认真学习党章党规，深刻领悟系列讲话的基本精神和实践要求，奋力推动业务持续健康发展;我在不断理解教育的同时，对自身做了很多反思和改善，提高认识，增强本事，尽职尽责，奋力做一名合格的共-产-党员。现将对照检查情景汇报如下：
一、存在的问题和不足：
“两学一做”学习教育开展以来，联系自身思想实际反思，对照规章制度要求检查，我的一些思想和行为与新形势、新任务要求还有必须差距。
(一)对党章党规及讲话精神学习和认识的不够深
在工作作风和生活作风方面与党章党规和习总书记从严治党系列重要讲话的要求还有必须距离。在日常生活中，自我的言行、工作态度还不能真正起到表率带头作用，研究事情过于简单。在学习上不深入、不系统，不能深刻掌握、理解一些理论的内涵、实质，没能很好地将学习与实践工作相结合。
(二)工作方式缺创新，有畏难情绪
一是学习的自觉性、进取性和主动性还不够，存在实用主义思想，要用什么才去学什么，与工作关系密切的才学，与工作关系不大的少学，把握形势、了解大局不够全面;二是工作习惯于常规思维，习惯于凭老观念想新问题，靠老经验办新事情，工作创新力度不够。如对挂点的山心村工作抓得不够、深入村组少、协助力度不大，只局限有事就到村、没事不进村;三是在一些工作中存在不敢担当、不愿负责，不愿去抓落实。应对艰巨繁重的工作任务，异常是对于涉及到多个部门共同负责的任务，虽然也能主动承担、主动沟通，但也有适可而止的想法，存在得过且过的思想。
(三)廉洁自律方面待提高
在廉洁自律方面，自我在重大问题上把握比较好，能够自觉执行党的廉洁自律的各项规定，把握好“度”的问题。但严格按照标准对照检查自我，在日常工作和生活细节方面，也存在要求不严、标准不高的问题。比如，在办公耗材、节俭水电等细节方面重视不够、要求不严;有时文件材料只用单面打印，没有充分利用废纸打印文档草稿;离开办公室时有忘记关灯或关电脑的现象;偶尔也有参加聚会的现象。
(四)平时与干部群众沟通不够
一是在工作中与办公室干部职工交流沟通的少。较少在干部职工遇到问题时交流谈心，帮忙解决问题，在工作任务分工布置上还不能很好的掌控全局，发动干部群众，团结带领大家调动一切进取因素，发挥一切进取作用，抓要务、谋发展。二是深入基层调查研究不够。多数时间在办公室想事做事，不能深入挂点村了解群众诉求，对一些涉及群众生产生活的深层次问题发现不够，对群众身边的一些小问题关心不够，不能准确把握群众的所思所想。
二、产生问题的原因分析
存在以上问题，我认为主要有以下几点原因造成：
(一)理论学习在思想认识上把握不深。一是重视程度不够：认为在乡镇这个层面，主要任务是抓好落实，只要在政治上与党中央坚持高度一致，在工作中认真贯彻党的路线方针政策就够了，在思想上不一样程度地存在“重具体工作、轻理论学习”的问题。二是学习深度不够：有时对政治理论学习满足于记住“几条重要论断”和“几句讲话”，缺乏系统性、经常性的深入学习。三是联系实际不够：理论联系实际的学风坚持发扬不够好，对工作中出现的问题往往是从工作本身找原因，上升到世界观、人生观、价值观和思想觉悟的高度思考剖析比较少。
(二)联系群众意识有所淡化。与群众深层次交流的比较少，在同群众同甘共苦上降低了标准。主要是对科学政绩观、事业观理解不全面，工作中存在功利主义色彩，对上负责与对下负责有时结合得不够好，想问题、办事情、做决策没能时刻站在为了人民群众这个原点，没能把握好解决实际问题与为民的高度统一。
(三)党性修养有所弱化。受市场经济、社会不良思想等影响，也感到一些困惑和疑虑。一是放松了自我管理。认为上级党委政府这些年持续抓作风建设，作为领导干部，党性已经比较成熟坚定了，并且和别人比已经管得够严了，没有必要自我和自我过不去。二是存在从众心理。认为在当前的社会大环境中，在一些事情上没必要太较真，工作过得去就行，从内心放松了党性修养的要求。
(四)政治纪律和组织纪律有所放松。经过深刻查摆，普遍感到入党以来，在工作中磨练了党性，锤炼了意志，经受住了各种考验。但随着个人的发展变化，自身逐渐表现出了意志衰退、奋斗精神淡化的倾向，在工作和生活上放松对自我的要求，工作上只求过得去、不求过得硬，标准上只求不违规、不求作表率，令行禁止的意识不够深入，政治纪律松懈的思想有所抬头。组织纪律的自我管理上出现松懈。
三、今后的奋力方向和改善措施
下一步，我将继续参加“两学一做”学习教育，自觉向合格党员对标、看齐，立足本职做贡献，发挥好党员的先锋模范作用和表率作用。
一是以“两学一做”学习为契机，提高党政理论素养。作为领导干部，我更加注重理论学习，认真学习党章党规，学习习总书记系列讲话，跟着党走，做合格党员;经过不断的学习改造，坚定梦想信念，全面提高党性修养、工作本事和业务水平，切实发挥领导核心作用，以身作则，率先垂范，发挥战斗堡垒作用，树立大局意识，争做合格党员。
二是以“两学一做”学习为契机，坚持实践与创新。经过开展学习教育活动，镇各部门党员干部的思想意识、工作本事都得到了进一步的发挥，全面落实各项重点工作，密切联系群众，奋力为人民群众办实事、解难事、做好事。在工作中要与时俱进、不畏困难，敢于创新。
三是以“两学一做”学习为契机，树立牢固的廉政意识。经过“两学一做”学习教育，我严格遵守党的纪律和规矩，不断加强党性修养，自觉理解监督。今后无论是在工作上还是在日常中，我都要时刻严格要求自我，严格执行廉洁自律各项规定，增强自我强化、自我完善、自我提高的本事，在提升认识水平、加强党性修养、筑牢思想防线上使狠劲、下真功。
函调证明（22）：
在纯洁性教育活动中，我透过学习相关文件，又认真学习、对照《党章》关于党员的相关规定进行自我剖析如下向上级党组织和支部全体党员汇报请予以监督指正